幼兒戶外探索運(yùn)動游戲活動，是幼兒教育的一個重要組成部分，也是幼兒認(rèn)知世界，獲取知識的基本活動形式，創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)的戶外探索運(yùn)動，打造冒險與安全并存的戶外運(yùn)動場景，讓幼兒獲得心理和體能上的挑戰(zhàn)，在獲得成就感與愉悅感的同時，建立自我保護(hù)意識，全面發(fā)展幼兒身體素質(zhì)。

幼兒園孩子開展戶外探索運(yùn)動，為孩子提供可以感知外界的活動空間，使孩子可以從室內(nèi)空間中解放出來，在戶外活動中接觸自然，在游戲活動中建立與個人、社會、自然之間的聯(lián)系。考慮到幼兒活動多樣性的需求，幼兒戶外探索游戲運(yùn)動通過創(chuàng)意構(gòu)思把樹屋主題組合樂園、拓展樂園游戲等與自然環(huán)境融合，為幼兒創(chuàng)設(shè)了輕松、自然、功能齊全的戶外活動場所，并賦予一定的美育內(nèi)涵，使環(huán)境具有寓教于樂的潛在作用，讓幼兒在游樂中增長知識、陶冶情操。幼兒園戶外探索運(yùn)動系列包括：戶外組合滑梯、樹屋組合樂園、拓展樂園等游戲主題，為孩子們提供了一個包容性、多元化的游戲場景。

1、戶外組合滑梯，為孩子們提供了一個包容性、多元化的游戲模式，在這里，孩子們可以自主選擇游戲，在不同的游戲場景中玩耍、攀爬、滑落、躲藏和探索，感受刺激、享受沉浸式的游樂體驗(yàn)。

2、樹屋主題樂園“孩子喜歡發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)、運(yùn)動和冒險。他們在自然中就會很開心，樹屋主題樂園是體驗(yàn)躲藏、攀爬、滑行的地方，其滿足了不同年齡層的需求。

3、拓展樂園，拓展樂園以木質(zhì)材料為基礎(chǔ)，讓孩子們在玩耍的同時了解物質(zhì)的自然屬性，在與自然的接觸中學(xué)習(xí)和認(rèn)識世界，感受一系列的挑戰(zhàn)，鍛煉毅力。

4、戶外運(yùn)動探索區(qū)多變化，多功能的特性，外形童趣、立體空間打造、游戲難度升級，充分支持幼兒戶外運(yùn)動的多種技能，滿足多種運(yùn)動循環(huán)，支持更多幼兒進(jìn)行戶外大型團(tuán)體運(yùn)動游戲。

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